Didática do Nível Silábico (Vol. 2 Didática da Alfabetização)
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Didática do Nível Silábico (Vol. 2 Didática da Alfabetização)
Grupo Livros
Autor | Esther Pillar Grossi |
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ISBN | 9788577530571 |
Título | Didática do Nível Silábico (Vol. 2 Didática da Alfabetização) |
Editora | Paz e Terra |
Ano de Edição | 2012 |
Idioma | Português |
Número de Páginas | 200 |
País de Origem | Brasil |
Acabamento | Brochura |
Altura | 17 |
Largura | 12 |
Profundidade | 0,9 |
Peso | 170 |
Origem | Brasil |
Serie/Coleção | vazio |
Volume | vazio |
Sinopse | "O segundo volume de Didática da Alfabetização analisa o estágio silábico, quando as incoerências com as hipóteses do nível pré-silábico são percebidas, surgindo assim uma nova fase, em que cada sílaba necessita ter uma letra, em geral uma vogal. Êxito pedagógico, fundamentação cientifica e engajamento político perante as classes populares são o retrato das pesquisas de Esther Pillar Grossi no campo da alfabetização. Aplicadas por professores de todo o Brasil, a maior divulgação de seus trabalhos torna-se premente. Este segundo volume da trilogia Didática da Alfabetização aborda especificamente a didática do nível silábico. Com as didáticas dos níveis pré-silábico e alfabético, tratadas respectivamente nos volumes I e III, dão um panorama completo das propostas e aplicações práticas que Esther Pillar Grossi levou a termo. Sem dúvida, um dos métodos pedagógicos mais originais e bem-su-cedidos no tocante à solução do problema da alfabetização das crianças carentes em nosso país publicados nos últimos anos. Incluindo diversos anexos com lições e ativida-des planejadas, Didática da Alfabetização demonstra como as didáticas dos níveis pré-silábico, silábico e alfabético não representam momentos distintos do trabalho de alfabetização. Ao contrário, de-vem ser operacionalizadas simultaneamente." |
Edição | 19 |
LivroDigital | vazio |
Prevenda | Vazio |
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