A Pedagogia Histórico-Crítica, as Políticas Educacionais e a Bncc
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A Pedagogia Histórico-Crítica, as Políticas Educacionais e a Bncc
Grupo Livros
ISBN | 9786588717011 |
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Título | A Pedagogia Histórico-Crítica, as Políticas Educacionais e a Bncc |
Editora | Autores Associados |
Ano de Edição | 2020 |
Número de Páginas | 240 |
Altura | 23 |
Largura | 16 |
Profundidade | 1 |
Peso | 360 |
Serie/Coleção | vazio |
Sinopse | SINOPSE “Tomando como referência a pedagogia histórico-crítica, este livro expõe a fragilidade teórica e o viés ideológico conservador da atual política educacional focada na Base Nacional Comum Curricular, evidenciando elementos para sua crítica e superação. Como tal, apresenta importantes subsídios aos professores e gestores das escolas estaduais e municipais para a reorientação do ensino em uma direção crítico-transformadora. Configura-se, pois, como um lançamento oportuno e de leitura obrigatória nessa época de resistência às políticas de negação do direito da população a uma educação de qualidade, pública, gratuita e laica.” Dermeval Saviani Professor emérito da Unicamp, pesquisador emérito do CNPq e coordenador geral do HISTEDBR. Atua como professor titular colaborador pleno do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNICAMP |
Edição | 1 |
LivroDigital | vazio |
Prevenda | Vazio |
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Adicionar aos favoritos Autor- Thomas Nelson Brasil
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