A Condição do Ator em Formação: por Uma Fenomenologia da Aprendizagem e Uma Politização do Debate
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A Condição do Ator em Formação: por Uma Fenomenologia da Aprendizagem e Uma Politização do Debate
Grupo Livros
ISBN | 9788546220236 |
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Título | A Condição do Ator em Formação: por Uma Fenomenologia da Aprendizagem e Uma Politização do Debate |
Editora | Paco Editorial |
Ano de Edição | 2020 |
Número de Páginas | 332 |
Altura | 21 |
Largura | 14 |
Profundidade | 1,6 |
Peso | 410 |
Serie/Coleção | vazio |
Sinopse | Um dos principais objetivos de “A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate” é produzir outros recortes no conjunto do dizível e do vivível, outras imagens do que pode ser o ator, é contribuir para que este possa pensar suas dificuldades a partir de suas próprias condições (e não apesar delas), para que possa construir seus próprios parâmetros, seus próprios valores, sua própria metodologia, ao invés de – desde sua primeira aula de teatro – tentar coincidir e se adequar ao que já está aí dado pelo discurso dominante enquanto princípios fundamentais. Esta publicação é destinada a estudantes, professores, profissionais e interessados pelos processos de ensino-aprendizagem em Artes Cênicas. |
Edição | 1 |
LivroDigital | vazio |
Prevenda | Vazio |
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Adicionar aos favoritos Autor- Danilo Santos de Miranda, Flávio de Souza, Lenise Pinheiro, Valmir Santos, Gregório Duvivier, Ivam Cabral, Fernanda Torres, Guta Stresser, Marco Ricca, Fernando Bonassi, Matheus Nachtergaele, Guilherme Weber, Gerald Thomas, Bia Lessa, Henri Cartier-Bresson, Gilberto Gawronski, Fabíula Passini, Leandro Knopfholz, Nany People, Andrea Elia, Iris Fatima Cavalcanti, Eriberto Leão, Luh Maza, Leonarda Glück, Celso Curi
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