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Avaliação das Aprendizagens em Livros: 1960 a 2020
Grupo Livros
| Autor | Benigna Maria de Freitas Villas Boas, Enílvia Rocha Morato Soares, Cristhian Spíndola Ferreira, Elisângela Teixeira Gomes Dias, Leda Regina Bitencourt da Silva, Rose Meire da Silva e Oliveira, Silvia Lúcia Soares, Vânia Leila Nogueira |
|---|---|
| ISBN | 9786525119564 |
| Título | Avaliação das Aprendizagens em Livros: 1960 a 2020 |
| Editora | Crv |
| Ano de Edição | 2023 |
| Idioma | Português |
| Número de Páginas | 182 |
| País de Origem | Brasil |
| Acabamento | Brochura |
| Altura | 23 |
| Largura | 16 |
| Profundidade | 1 |
| Peso | 330 |
| Origem | Brasil |
| Serie/Coleção | vazio |
| Volume | vazio |
| Sinopse | Este livro resulta de uma investigação conduzida por pesquisadoras do Grupo de Pesquisa Avaliação e Organização do Trabalho Pedagógico – GEPA – com o objetivo de analisar o tratamento dado à avaliação em livros das décadas de 1960 a 2020. Fomos em busca de livros e não dos livros, porque seria impossível termos acesso a todos. Analisamos os que retratam o entendimento de avaliação em cada período. Uma pesquisa com este propósito é significativa para compreendermos o caminho percorrido pela avaliação, desde os anos da ditadura militar, quando termos como democracia, participação e emancipação não eram permitidos, até chegarmos a propostas cujos objetivos se voltam para a construção de um processo avaliativo comprometido com as aprendizagens de todos os estudantes e de toda a escola. |
| Edição | 1 |
| LivroDigital | vazio |
| Prevenda | Vazio |
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