Educação Estatística Crítica - Diálogos, Competências e Insubordinação Criativa
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Educação Estatística Crítica - Diálogos, Competências e Insubordinação Criativa
Grupo Livros
Autor | Celso Ribeiro Campos |
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ISBN | 9786580008322 |
Título | Educação Estatística Crítica - Diálogos, Competências e Insubordinação Criativa |
Editora | Akademy |
Ano de Edição | 2024 |
Número de Páginas | 150 |
Acabamento | Brochura |
Altura | 23 |
Largura | 16 |
Profundidade | 1 |
Peso | 400 |
Serie/Coleção | vazio |
Volume | vazio |
Sinopse | A Educação Estatística Crítica, nasceu em projetos de Modelagem Matemática voltados para o ensino superior, mas agora já comporta todos os níveis de ensino, incluindo a Educação Infantil, a educação inclusiva e a EJA, agregando bases teóricas mais consolidadas e incorporando novos contornos para a competência crítica, que incluem a insubordinação criativa. Diante disso, nós apresentamos nesta obra as ideias centrais da Educação Estatística Crítica e convidamos o leitor a conhecer, divulgar e abraçar essa vertente pedagógica em prol da educação e da Estatística! |
Edição | 1 |
LivroDigital | vazio |
Prevenda | Vazio |
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