Guia de Atividades da Disciplina Positiva: 33 Ferramentas de Aprendizagem Socioemocional para as Crianças Praticarem
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Guia de Atividades da Disciplina Positiva: 33 Ferramentas de Aprendizagem Socioemocional para as Crianças Praticarem
Grupo Livros
Autor | Jane Nelsen, Aisha Pope, Mary Tamborski, Lois Ingber |
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ISBN | 9788520464618 |
Título | Guia de Atividades da Disciplina Positiva: 33 Ferramentas de Aprendizagem Socioemocional para as Crianças Praticarem |
Editora | Manole Técnicos |
Ano de Edição | 2023 |
Idioma | Português |
Número de Páginas | 176 |
País de Origem | Brasil |
Acabamento | Brochura |
Altura | 22,5 |
Largura | 15,5 |
Profundidade | 1,1 |
Peso | 500 |
Origem | Brasil |
Serie/Coleção | vazio |
Sinopse | A Disciplina Positiva é um modelo de encorajamento para promover o comportamento responsável e respeitoso, bem como construir relacionamentos saudáveis. A marca registrada da metodologia é o uso da aprendizagem de dinâmicas de grupo. Essa é uma das razões pelas quais a Disciplina Positiva está sendo ensinada em mais de 85 países. Enquanto encenam papéis e participam de atividades vivenciais, pais e professores aprendem com sua própria experiência de “ser” criança ou praticar as ferramentas como adulto.Este guia inclui muitas atividades para ensinar habilidades socioemocionais a partir dos ensinamentos de Alfred Adler e Rudolf Dreikurs, baseados em princípios universais válidos para todos os relacionamentos, por exemplo tratar as pessoas com dignidade e respeito — inclusive as crianças. Estes são os princípios:• Necessidade de pertencimento ou aceitação (conexão e amor).• Necessidade de importância (capacidade e responsabilidade).• Dignidade e respeito por todas as pessoas.• Compreensão das crenças por trás do comportamento.• Interesse e contribuição social como base para a saúde mental.• Equilíbrio entre gentileza e firmeza ao mesmo tempo.• Conexão antes da correção.• Erros como oportunidades de aprendizado.• Cooperação versus competição.• Foco em soluções. |
Edição | 1 |
LivroDigital | vazio |
Prevenda | Vazio |
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