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Questões Atuais no Ensino de Ciencias

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Questões Atuais no Ensino de Ciencias

Grupo Livros

AutorFernando Bastos, Anna Maria Pessoa de Carvalho, Renato Eugênio da Silva Diniz, Aparecida Valquíria Pereira da Silva, Agnes Person Romano, Ana Maria Lombardi Daibem, Antônio Fernandes Nascimento Jr., Carlos Eduardo Laburú, Dirceu da Silva, José Misael Ferreira do Vale, José Trivelato Jr., Maria da Glória Minguili, Sérgio de Mello Arruda, Victoriano Fernandez Neto
ISBN9788586303333
TítuloQuestões Atuais no Ensino de Ciencias
EditoraEscrituras
Ano de Edição2009
IdiomaPortuguês
Número de Páginas106
País de OrigemBrasil
AcabamentoBrochura
Altura23
Largura16
Profundidade0,6
Peso180
OrigemBrasil
Serie/Coleçãovazio
Volumevazio
SinopseEste segundo volume da série "Educação para a Ciência", "Questões atuais no ensino de Ciências", traz importantes reflexões sobre pesquisas apresentadas nos Ciclos de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental organizados por docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Unesp. O livro inicia com reflexões sobre Educação Científica e Sociedade, apontando as características da produção científica, a tecnologia decorrente desta produção, relacionando-as com a Educação Científica e a Educação Pública Popular. Dois capítulos são dedicados aos desafios pedagógicos a que estão sujeitos os docentes, partindo-se da análise de resultados de pesquisas contemporâneas sobre concepções alternativas e mudança conceitual. A obra mostra resultados de uma pesquisa que procura estabelecer ações pedagógicas voltadas para mudanças de atitudes em relação ao Ensino de Ciências, tomando como base a discussão de elementos do processo educativo como objetivos, conteúdo, metodologia, avaliação e planejamento. Aborda dois assuntos que têm despertado grande interesse e pesquisadores da área: a utilização da História da Ciência no ensino e o papel das atividades experimentais, além de tratar de Educação Ambiental, em artigos que mostram que é possível fazer ensino de boa qualidade em escola pública, promover pesquisas em classes iniciais de ensino fundamental e trabalhar adequadamente o Ensino de Ciências.
Edição5
LivroDigitalvazio
PrevendaVazio

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