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- 10 de Mai
Projeto Prosa - História - 3º Ano
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+-
Projeto Prosa - História - 3º Ano
Grupo Livros
| Autor | Regina Nogueira Borella, Alexandre Alves, Letícia Fagundes de Oliveira |
|---|---|
| ISBN | 9788502138667 |
| Título | Projeto Prosa - História - 3º Ano |
| Editora | Saraiva Didáticos |
| Ano de Edição | 0 |
| Idioma | Português |
| Número de Páginas | 112 |
| País de Origem | Brasil |
| Acabamento | Espiral |
| Altura | 27,5 |
| Largura | 20,5 |
| Profundidade | 0,7 |
| Peso | 305 |
| Origem | Brasil |
| Serie/Coleção | vazio |
| Volume | vazio |
| Sinopse | Na reformulação, ampliou-se o uso de boxes e mapas conceituais que organizam es e testemunhos históricos, como mapas, fotografias, depoimentos, objetos, relatos, artigos de jornais e revistas, além de obras de artes e historiadores.Uma nova seção, Você sabia?, apresenta textos e imagens sobre curiosidades e complementos dos conteúdos da História. Estrutura A coleção valoriza as vivências dos alunos e possibilita que aspectos pessoais, como a família e o meio em que vivem, favoreçam a sua construção de história de vida e o contexto em que estão inseridos. Os livros trabalham transformações e permanências, com dados e atividades que contrapõem o passado e o presente, desde a vida pessoal e familiar do aluno até elementos presentes na sua realidade. Cada livro está organizado em 8 unidades, subdivididas em dois capítulos, adaptando-se facilmente ao plano de aula do professor.O uso de diversos portadores textuais, como matérias de jornais e revistas, textos da literatura infantojuvenil, canções e documentos históricos e pessoais, favorece o trabalho com compreensão leitora e es históricas.A coleção propõe que o ensino de História contribua para formar um sujeito autônomo, crítico e criativo, com a preocupação de problematizar conceitos, desenvolver competências e estimular as atitudes necessárias ao enfrentamento do mundo globalizado.O material de apoio conta com atividades cartonadas e, no caso dos livros de 1º e 2º anos, com adesivos. Esse recurso possibilita maior interatividade dos alunos com as propostas. Pontos fortes Um dos pontos centrais desta coleção é a preocupação com a diversidade cultural, privilegiando-se a abordagem dos distintos modos de ser, dos costumes e das visões de mundo dos povos que participaram da formação da História do Brasil.Desenvolvem-se temas transversais, visando mostrar atitudes favoráveis à convivência. |
| Edição | 2 |
| LivroDigital | vazio |
| Prevenda | Vazio |
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