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Lendo e Formando Leitores - Orientações para o Trabalho com a Literatura Infantil

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Lendo e Formando Leitores - Orientações para o Trabalho com a Literatura Infantil

Grupo Livros

AutorWalda de Andrade Antunes
ISBN9788526010970
TítuloLendo e Formando Leitores - Orientações para o Trabalho com a Literatura Infantil
EditoraGlobal Editora
Ano de Edição2007
IdiomaPortuguês
Número de Páginas65
País de OrigemBrasil
AcabamentoBrochura
Altura25
Largura17
Profundidade0,39
Peso98
OrigemBrasil
Serie/Coleçãovazio
Volumevazio
SinopseVOLUME 1 Esta obra, "Lendo e Formando Leitores - Orientações para o Trabalho com a Literatura Infantil", apresenta dois volumes, e acompanhará o trabalho de leitura e literatura dos programas Se liga e Acelera Brasil, do Instituto Ayrton Senna. O volume 1 oferece aos professores, engajados nos Programas, subsídios para estudos sobre leitura e leitores. Consolida os conteúdos teóricos que integraram a parte da publicação nos anos 2004 e 2005, acrescida de assuntos importantes para orientar o trabalho de leitura e uso da informação na escola. É composto por treze capítulos, começando pelo resgate da leitura em voz alta pelo professor até finalizar com restauração e conservação de livros. VOLUME 2 O volume 2 do livro "Lendo e Formando Leitores - Orientações para o Trabalho com a Literatura Infantil", além da introdução, está estruturada em três partes: a primeira apresenta o acervo bibliográfico do Programa Se Liga; a segunda apresenta o acervo bibliográfico do Acelera Brasil. A terceira parte trata do projeto de leitura Ciranda dos Saberes que dá uma dimensão maior para a questão da leitura propondo o fortalecimento desta habilidade, não apenas na sala de aula e no contexto da escola, mas valorizando os reflexos desta prática nas famílias dos alunos e na comunidade. OBS.:Estes livros acompanham a Caixa de Literatura do Programa Instituto Airton Senna. Não podem ser vendidos separadamente.
Edição1
LivroDigitalvazio
PrevendaVazio

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