A presente obra insere-se no campo interdisciplinar que articula a Psicologia Educacional e a formação policial, ao propor uma reflexão crítica acerca da preparação dos policiais civis para o enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes. Trata-se de uma temática que, pela sua gravidade e complexidade, transcende os limites da atuação meramente técnico-jurídica, ao impor a necessidade de uma abordagem formativa que contemple dimensões éticas, emocionais e sociais do exercício da função policial.
