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Educação Matemática, Jogos de Linguagem e Regulação
Fernanda Wanderer
Este livro apresenta a tese de que a produtividade do discurso na constituição de objetos, de ideias e de nossa própria compreensão do mundo assenta-se no papel da linguagem como sistema de significação, e que o próprio sujeito passa a ser fruto dos jogos de linguagem em que está inserido, sendo fabricado e regulado pelos vários discursos que o interpelam.