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As Cem Linguagens da Criança: Volume 1: a Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância

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As Cem Linguagens da Criança: Volume 1: a Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância

Grupo Livros

AutorMaria Carmen Silveira Barbosa, Carolyn Edwards, Lella Gandini, George Forman
ISBN9788584290673
TítuloAs Cem Linguagens da Criança: Volume 1: a Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância
EditoraPenso
Ano de Edição2015
IdiomaPortuguês
Número de Páginas296
País de OrigemBrasil
AcabamentoBrochura
Altura25
Largura17,5
Profundidade2
Peso615
FormatoPapel
OrigemBrasil
Serie/Coleçãovazio
Volumevazio
SinopseA experiência educativa para a primeira infância realizada em Reggio Emilia, na Itália, tornou-se reconhecida como um dos melhores sistemas educacionais do mundo. Essa abordagem inovadora incrementa o desenvolvimento intelectual através da focalização sistemática na representação simbólica, levando as crianças pequenas a um nível surpreendente de habilidades simbólicas e à criatividade. O sistema não é privado e elitista; pelo contrário, oferece atendimento integral às crianças e está aberto a todas elas, inclusive àquelas com alguma deficiência. Este livro recolhe as reflexões dos educadores italianos que criaram e desenvolveram o sistema, bem como dos norte-americanos que lá estudaram. É uma introdução abrangente que aborda história e filosofia, currículo e metodologias de ensino, escola e sistema organizacional, uso do espaço e ambiente físico, além dos papéis dos profissionais de educação infantil.
Edição1
LivroDigitalvazio
PrevendaVazio

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