Interações Virtuais - Perspectivas para o Ensino de Língua Portuguesa a Distância
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Tomando por base os fundamentos da Teoria do texto, da Teoria da Enunciação e das Tecnologias da Informação e da Comunicação, os artigos reunidos neste livro enfocam questões teórico-metodológicas da organização do ambiente virtual e do texto destinado ao ensino de Língua Portuguesa a distância, priorizando aspectos interacionais que minimizam a distância entre professor e aluno e, assim, facilitam a aprendizagem de língua materna em diferentes situações de ensino.