Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André, Olga Rodrigues de Moraes Von Simson, Eliane dos Santos Cavalleiro, Wivian Weller, Vinicius Liebel, Ralf Bohnsack, Rogério Adolfo de Moura, Bernadete Gatti, Heinz-Hermann Krüger, Karin Schittenhelm, Marília Gomes de Carvalho, Alexander Geimer, Astrid Baltruschat, Ângela Álvares Correia Dias, Fritz Schütze, Karine Pereira Goss, Arnd-Michael Nohl, Anne Schippling, Christine Wiezoreck, Gerhard Riemann, Nicolle Pfaff, Ulrike Selma Ofner
Esta obra busca apresentar novas abordagens para a análise de dados tais como o método documentário e a análise estrutural de narrativas. Apresenta ainda experiências e resultados de pesquisa obtidos por meio da análise de grupos de discussão, entrevistas narrativas, fotografias, charges e filmes. Além de aprofundar a reflexão epistemológica e teórico-metodológica, este livro reconstrói o percurso da pesquisa qualitativa na área da Educação no Brasil e na Alemanha, apresentando suas especificidades e apontando direções.