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Práticas Escolares de Letramento Literário: Sugestões para Leitura Literária e Produção Textual

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Práticas Escolares de Letramento Literário: Sugestões para Leitura Literária e Produção Textual

Grupo Livros

AutorPaulo Ricardo Moura da Silva
ISBN9786557134931
TítuloPráticas Escolares de Letramento Literário: Sugestões para Leitura Literária e Produção Textual
EditoraVozes
Ano de Edição2022
IdiomaPortuguês
Número de Páginas112
País de OrigemBrasil
AcabamentoBrochura
Altura21
Largura13,7
Profundidade0,6
Peso138
OrigemBrasil
Serie/Coleçãovazio
SinopseO livro Práticas escolares de letramento literário – Sugestões para leitura literária e produção textual é um material de apoio pedagógico que tem como principal objetivo compartilhar propostas didáticas para o letramento literário no âmbito escolar, contribuindo significativamente com as práticas pedagógicas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula. A necessidade de me dedicar à escrita deste livro deve-se à minha própria busca por refletir sobre modos de ensinar Literatura na Educação Básica. Nesse processo, as leituras teóricas foram (e são) de fundamental importância para a compreensão pedagógica com relação à formação de leitores literários. Entretanto, é inevitável, para um professor que atua na Educação Básica como eu, a pergunta: Como colocar em prática as discussões apresentadas teoricamente? Nesses termos, Práticas escolares de letramento literário se propõe a ser um material “que vai direto ao ponto”. Valendo das discussões teóricas mais atuais, este livro traz várias sugestões didáticas para tornar nossas práticas pedagógicas mais efetivas e críticas. (Da obra)
Edição1
LivroDigitalvazio
PrevendaVazio

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