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Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil: Um Caminho para a Transformação

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Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil: Um Caminho para a Transformação

Grupo Livros

AutorJúlia Oliveira-Formosinho, Christine Pascal
ISBN9788584291397
TítuloDocumentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil: Um Caminho para a Transformação
EditoraPenso
Ano de Edição2018
IdiomaPortuguês
Número de Páginas288
País de OrigemBrasil
AcabamentoBrochura
Altura23
Largura16
Profundidade1,6
Peso435
FormatoFísico
OrigemBrasil
Serie/Coleçãovazio
Volumevazio
SinopseDocumentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação estabelece uma nova abordagem – democrática e participativa – para a documentação e avaliação da/na educação infantil. Para isso, oferece uma base teórica e metodológica clara e um conjunto de técnicas práticas. Estruturada em três partes – Contexto e princípios, Abordagens e técnicas e Estudos de caso –, a obra mostra como a documentação e os portfólios podem ser uma modalidade ética para conduzir a documentação e avaliação. A terceira parte apresenta estudos de caso de três diferentes países que ilustram as teorias, os princípios e as técnicas apresentados ao longo do livro.
Edição1
LivroDigitalvazio
PrevendaVazio

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