Esta obra nasceu de um seminário realizado em parceria entre os Programas de Pós-Graduação em História e em Educação da PUCRS, com a participação de mestrandos e doutorandos das duas áreas, tendo por objetivo discutir as múltiplas dimensões da política e do político, no sentido proposto pelo historiador francês Pierre Rosanvallon.
Porém, ainda que tal concepção de Rosanvallon tenha se constituído numa espécie de fio condutor das discussões realizadas e das relações estabelecidas entre os campos da história e da educação, outros autores como Jacques Julliard, René Remond, Michel Fouclault, Roger Chartier, Quentin Skynner, John Poccock e Reinhard Koselleck também foram discutidos e serviram de referência para que os mestrandos e doutorandos participantes do seminário e desta obra pudessem pensar e compreender os seus próprios objetos de estudo.
