Compreender o desenvolvimento na infância e na adolescência é um grande desafio para profissionais da saúde e da educação. Ao longo de sua trajetória como pesquisadora e professora, a autora Bruna Brandão Velasques percebeu que as maiores dificuldades na prática clínica e pedagógica surgem da fragmentação do conhecimento tradicional. Cérebro, comportamento e emoções costumam ser ensinados de forma isolada, gerando lacunas que impedem uma visão integrada.
Este livro nasceu do desejo de construir pontes sobre essas divisões. As neurociências oferecem ferramentas poderosas, mas o cérebro não existe separado da história da criança, de suas relações, da família, da escola e da cultura.
A obra discute diferentes formas de funcionamento humano, abordando temas essenciais, como: hipersensibilidade, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), transtorno do espectro autista (TEA), transtornos de aprendizagem, transtorno opositivo desafiador (TOD) e altas habilidades/superdotação.
O objetivo transcende apresentar conceitos teóricos ou critérios diagnósticos rígidos. A autora propõe ampliar a compreensão sobre as múltiplas interações entre biologia e ambiente, convidando o leitor a desenvolver um olhar para além dos rótulos.
Aqui, o comportamento é compreendido como uma forma de comunicação, unindo a ciência à sensibilidade. Transtornos e Condições Associadas ao Neurodesenvolvimento é um guia indispensável para quem deseja acolher a complexidade humana e transformar sua prática diária.
