Ensino de Química: Ludicidade, Acessibilidade e Inclusão
Amábeli Taynara Karaczuk
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Esta obra objetiva articular a ludicidade e a inclusão no ensino de química. Assim, oferece fundamentos teóricos, exemplos práticos, reflexões críticas e sugestões de metodologias que contribuem para a formação de professores de Química.
