Este livro é uma revisita ao que tenho pensado, vivido, produzido comigo mesmo, me fazendo com o/a outro/a. Aprendiz de professor/pesquisador, em permanente cio autoral, me reconheço em formação sempre. E por que tal iniciativa? Penso que a revisita nos dá a dimensão de que conhecimento não envelhece; renasce, se atualiza, revigora o viver, o reviver científico e cotidiano.
A obra foi organizada, tendo por base a aproximação temática/conteúdo. Seus capítulos, em específico, teorizam, descrevem, discutem e problematizam experiências desenvolvidas no campo da pesquisa, inovação, currículo, ensino e orientação educacional.
