É fundamental planejar o uso do recurso ECONOMIA DE FICHAS para garantir eficiência e alinhamento ao objetivo esperado. Os materiais devem ser preparados com antecedência e entregues aos pais/responsáveis durante a sessão. O número de fichas oferecidas deve estar proporcional à quantidade de atividades, comportamentos
e duração prevista.
Quanto maior a participação da criança/adolescente na escolha das recompensas e dos comportamentos que serão reforçados, maior será seu engajamento no processo e, consequentemente, melhores os resultados.