O livro Estratégias musicais e DIR/Floortime: contribuições para o desenvolvimento de crianças autistas transcende fronteiras disciplinares ao integrar diversas áreas do conhecimento que se orquestram em uma dança do relacionamento forjando interações envolventes que auxiliam o caminho terapêutico de crianças autistas. Esta obra emerge do chão da escola, fundamenta- se nos princípios do modelo DIR/Floortime, norteia-se no discurso das humanidades, harmoniza-se em uma estética do relacionamento e se ancora na busca ontológica dos sujeitos pelo ser-mais. Adotando uma perspectiva desenvolvimentista sobre o autismo, o livro explora as complexidades do afeto, revelando dissonâncias frente aos desarranjos do preconceito e da lógica opressora dominante.
Articular estratégias musicais ao modelo DIR/Floortime no trabalho com o autismo se revela uma potente abordagem afetiva de humanização e desenvolvimento do sensível.
Por meio desta obra, os leitores têm a oportunidade de aprofundar seu entendimento sobre o universo autístico e explorar um álbum exclusivo, contendo músicas inéditas desenvolvidas durante os encontros da pesquisa.
