Este livro é uma reflexão sobre o significado que os professores dão ao seu próprio talento, aos trabalhos realizados a partir de seus talentos e às possíveis relações entre a vida pessoal e profissional. Através da reconstrução de histórias pessoais, o livro identifica os eventos e, principalmente, os fatores contributivos para o desenvolvimento do talento dentro de um contexto social, partindo da experiência de uns para o desenvolvimento das necessidades de outros, ou seja, da necessidade de desenvolvimento das capacidades e habilidades de alunos e professores talentosos.
